segunda-feira, 13 de maio de 2024

Protagonismo Juvenil

 Auxiliando e desenvolvendo o protagonismo Estudantil junto a Plataforma EF

Promover por meio do conhecimento fornecer exemplos concretos que oriente e auxilie o protagonismo pessoal e estudantil para o profissionalismo do aprender sempre. Auxiliando o estudante na utilização da tecnologia e saberes, utilizando a Plataforma EF.





sexta-feira, 10 de maio de 2024

Teste Inicial de Proficiência da Plataforma Education First

 Selecionamos os estudantes que obtiveram nível acima do intermediário para auxiliar os estudantes com mais dificuldade na língua inglesa, dando mais suporte para uma aprendizagem coletiva e individual que tenha evolução em sala.

A Estudante Emilly foi uma das melhores da escola obtendo quase o último nível no teste inicial ao curso da Plataforma EF. Parabéns Emilly 2C e a todos os demais. 



segunda-feira, 6 de maio de 2024

Plataforma Education First

 Estudantes realizando o teste de proficiência na semana de 06 à 10 de maio de 2024.

Alguns chegaram a obter níveis elevados de proficiência como C1 e nível 15. 

Promover por meio do conhecimento fornecer exemplos concretos que oriente e auxilie o protagonismo pessoal e estudantil para o profissionalismo do aprender sempre. Auxiliando o estudante na utilização da tecnologia e saberes, utilizando a Plataforma EF.

Parabéns a todos.

Congratulations 




sábado, 4 de maio de 2024

Formação Continuada Profissional

 No dia 03 de maio de 2024, houve Formação para os Professores de Língua Inglesa da REDE, Pólo Mogi Mirim na Escola Ernani Calbucci. 

Plataforma EF - Education First

Realizando a Formação e dando Início ao Curso que tem 16 níveis de proficiência.

Curso intensivo de fluência inglesa.

SEESP

Formação: PEC Ana Lúcia Alborguetti

Participar na referida jornada constituindo numa ação planejada no intuito de proporcionar aos professores uma oportunidade de reflexão, discussão, escuta e produção de novos conhecimentos neste contexto de decisões quanto às práticas pedagógicas praticadas no cotidiano escolar. Conhecer os princípios do Currículo do Estado de São Paulo e sua relação com o modelo do Programa Ensino Integral. • Dominarei o uso dos instrumentos de apoio ao ensino e gestão de suas atividades (computadores, lousa digital/projetor interativos notebooks, planilhas, documentos digitais etc.